黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，新區(qū)依托區(qū)域化大黨建，緊抓社區(qū)“大黨委”這一關(guān)鍵，在完成黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新推出“鑒、考、爭、抄、查”等方式，使黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。
“鑒”出黨味 喚醒初心
以社區(qū)“大黨委”為關(guān)鍵抓手，把組織基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)落實落細，“以古為鑒，以史為鏡”開展專題黨性體檢。
讓廣大黨員對照革命先烈等精神事跡，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，逐條自省自評在理想信念、對黨忠誠、為民服務(wù)、擔(dān)當作為、務(wù)實清廉方面的差距，通過個人自檢、民主評定，建立黨員黨性體檢“健康報告”，針對存在問題制定具體整改措施，堅定“江山就是人民，人民就是江山”的初心信念，切實提高黨員干部明辨是非和為民服務(wù)的能力。
“考”出辣味 強化認知
堅持在學(xué)懂弄通上下功夫，緊緊圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容，積極組織各社區(qū)支部、“大工委”“大黨委”等黨組織以筆試測驗、知識競賽、短視頻快問快答等多種方式，分階段定時考查黨員學(xué)習(xí)成效。
通過評定學(xué)習(xí)達人、得分能手等，以考促學(xué)、以學(xué)促改、以改促做，營造愛學(xué)、促學(xué)、篤學(xué)良好氛圍，教育引導(dǎo)黨員干部全面深入了解和認識黨的光輝歷史和偉大成就，進一步激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性主動性。
“爭”出品味 做實服務(wù)
堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點，以“紅心向黨慶百年 我為黨旗添光彩”為主題，組織成立黨員專項服務(wù)隊伍，積極解決群眾“急難愁盼”問題。
圍繞基層民生“大走訪”、信訪矛盾“大化解”、環(huán)境整治“大攻堅”、公共安全“大防控”、文明提升“大行動”、服務(wù)效能“大改進”先鋒爭創(chuàng)六大行動，常態(tài)化開展美化環(huán)境、文明勸阻、愛老助殘、幫困助學(xué)、保健科普、法治宣講等系列志愿服務(wù)活動，讓廣大黨員干部從黨史學(xué)習(xí)教育中品出“味道”，汲取力量，為基層、為群眾辦實事、做好事、解難事，切實把黨的關(guān)懷溫暖送到黨員干部和基層群眾心坎上，進一步密切黨群關(guān)系，厚植黨的執(zhí)政根基。
“抄”出本味 靜心感悟
在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，做到深學(xué)細悟、常學(xué)常新。各級黨組織為黨員印制黨史學(xué)習(xí)教育筆記本，要求廣大黨員靜下心來，原汁原味學(xué)，對一些經(jīng)典事例分析甄別摘抄，通過深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目內(nèi)容，并結(jié)合個人經(jīng)歷，記錄所思、所感、所悟，適時通過微黨課、微故事、微朗讀開展微分享活動，不斷深化黨員干部對黨史的理解和把握。
“查”出真味 助推落實
以“互學(xué)互鑒、五查五看”為形式，督促各黨支部之間相互查找、分析研判、找準“癥結(jié)”，推進黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。
查思想意識，看學(xué)習(xí)成效。分階段查看黨支部是否及時安排、合理部署、有序推進，是否把黨史學(xué)習(xí)教育作為不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的有效手段，切實督促黨員干部做到“真學(xué)、真信、真用”。查民情民意，看實事辦理。以入戶訪談、征集微心愿、設(shè)置民情意見箱、開通信訪舉報電話等方式廣泛聽取民聲，確保黨史學(xué)習(xí)教育抓住關(guān)鍵，落到實處。查資料臺賬，看工作進展。重點查閱學(xué)習(xí)計劃、活動方案、會議記錄、圖片影像等印證資料，確保黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)范務(wù)實。查工作紀律，看作風(fēng)轉(zhuǎn)變。通過周督查、周通報制度，強化紀律約束、提升規(guī)矩意識，把群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點，有效推進“我為群眾辦實事”落細落實。查機制創(chuàng)新，看效能提升。聚焦黨史學(xué)習(xí)教育目標要求和重點任務(wù)，查看在學(xué)習(xí)方式、辦事機制、激勵獎懲、制度完善、活動開展等方面創(chuàng)新舉措，通過不斷探索新思路、新舉措和新辦法，積極構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育的長效機制。 （稿件來源：蘭州新區(qū)報）